Sunday, May 15, 2011

 MAY 15, 2011

სუფთა თუ დაბინძურებული გარემო?

1.      პროექტის სახელწოდება:  სუფთა  თუ  დაბინძურებული გარემო?

2.      პროექტის მთავარი თემა:სისუფთავის დაცვა მოსწავლის  ერთ-ერთი ძირითადი საქმეა.რაც ხელს შეუწყობს მოსწავლეებს გაითავისონრომ სისუთავეზე ზრუნვა ყველას ვალია და არა კონკრეტულად რომელიმე ადამიანისა. –”გავუფრთხილდეთ   უნებას და ისიც გაგვიფრთხილდება”.
3.      პროექტის აქტუალურობა: საქართველოს ბუნება გამოირჩევა თავისი  სილამაზით, ამიტომ ყველაფერს ამას მოვლა და გაფრთხილება უნდა.
4.      პროექტის მიზნები :- შეძლოს მოსწავლემ აღწეროს საკუთარი თუ სხვისი ქმედება  გარემოში სისუფთავის შესანარჩუნებლად.

–გამოუმუშავდეს სასკოლო გარემოს დასუფთავებაზე  მზრუნველი დამოკიდებულება .

5.      მონაწილეთა ასაკი-  8 წლის

6.      მოსალოდნელი შედეგები:   მოსწავლე აღწერს მცენარეებისა და    ცხოველების    მნიშვნელობას  ადამიანისათვის .შედეგი თვალსაჩინოა თუ-  მოსწავლე    იკვლევს    ლოკალურ გარემოს,  ამოიცნობს ადამიანის საქმიანობით გამოწვეულ დაბინძურების მაგალითებს  და  მათ  მავნე  ზეგავლენას   მცენარეებსა  და ცხოველებზე.  შეიქმნება მასალები და განთავსდება ინტერნეტში.

7.პროექტის მსვლელობა–მოსწავლეები შეასრულებენ  ჯგუფებში დავალებებს და პრაქტიკულად  შეასრულებენ. დარგავენ სკოლის ეზოში ხე-მცენარეებს.

8.      პროექტისათვის საჭირო  დრო-- 1-2 თვე

9.      საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან / ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:  ქართული,ბუნება.

10.      პროექტის ხელმძღვანელი:ალექსანდერა საბანაძე.

11.  ხელმძღვანელის  ელ.ფოსტა: alsabanadze2011@gmail.com
12.  პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი:alsabanadze2011.blogspot.com

სუფთა თუ დაბინძურებული გარემო?

1.      პროექტის სახელწოდება:  სუფთა  თუ  დაბინძურებული გარემო?

2.      პროექტის მთავარი თემა:სისუფთავის დაცვა მოსწავლის  ერთ-ერთი ძირითადი საქმეა.რაც ხელს შეუწყობს მოსწავლეებს გაითავისონ, რომ სისუთავეზე ზრუნვა ყველას ვალია და არა კონკრეტულად რომელიმე ადამიანისა. –”გავუფრთხილდეთ   უნებას და ისიც გაგვიფრთხილდება”.
3.      პროექტის აქტუალურობა: საქართველოს ბუნება გამოირჩევა თავისი  სილამაზით, ამიტომ ყველაფერს ამას მოვლა და გაფრთხილება უნდა.
4.      პროექტის მიზნები :- შეძლოს მოსწავლემ აღწეროს საკუთარი თუ სხვისი ქმედება  გარემოში სისუფთავის შესანარჩუნებლად.

–გამოუმუშავდეს სასკოლო გარემოს დასუფთავებაზე  მზრუნველი დამოკიდებულება .

5.      მონაწილეთა ასაკი-  8 წლის

6.      მოსალოდნელი შედეგები:   მოსწავლე აღწერს მცენარეებისა და    ცხოველების    მნიშვნელობას  ადამიანისათვის .შედეგი თვალსაჩინოა თუ-  მოსწავლე    იკვლევს    ლოკალურ გარემოს,  ამოიცნობს ადამიანის საქმიანობით გამოწვეულ დაბინძურების მაგალითებს  და  მათ  მავნე  ზეგავლენას   მცენარეებსა  და ცხოველებზე.
7.პროექტის მსვლელობა–

7.      პროექტისათვის საჭირო  დრო-- 1-2 თვე

8.      საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან / ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:  ქართული,ბუნება.

9.      პროექტის ხელმძღვანელი:ალექსანდერა საბანაძე.

10.  ხელმძღვანელის  ელ.ფოსტა: alsabanadze2011@gmail.com
11.  პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი:alsabanadze2011.blogspot.com